160章 第一堂课（3 / 4）

对于大夫这行，没多大的关系。

难道陈东给人治病的时候，还得先给别人解释一通马列主义，或者毛概？这纯属扯淡嘛。

所以，上课的时候，陈东直接拿出一本中医的书，在那里翻看着，或者跟周依依她们话。

思修的老师在上面做完自我介绍，又把要学习的内容大概讲述了一番，就开始跟大家聊天扯淡，然后引出一些跟哲学有关系的理论来。

思修是个大课程，在阶梯教室上课，汇聚了整个医学院的新生，足足有二三百号人，根据叶蛮所，思修这种课，大家基本上能逃的就都逃了，不能逃的，也都过来干别的事，认真听的没几个。

陈东和周依依选的位置比较靠后，但也比较显眼，容易被老师看到，陈东时不时的跟周依依聊几句，或者做一些亲密的动作，当着老师的面秀恩爱的行为，很快就把思修老师给惹恼了。

他讲完一段之后，扶了下眼镜，看向陈东所在的为位置：最后一排中间的那个男同学，麻烦你回答下我的问题。

直到大家的目光聚集到陈东的身上，他才回过神来，茫然的站起身来：老师？什么问题啊？

这话顿时引起了一阵哄笑，整个教室三百人左右，哪怕只有一部分人哄笑，也是很明显的，思修老师的脸色立刻阴沉了下来，他咬了咬牙，把问题重复了一遍：这位男生，你上大学的目的是什么？

这个问题其实蛮无聊，也挺扯淡的，很多人都被问了无数次，但很少有人能够给出一个标准的答案，就连许多已经毕业的学生，也都无法给出一个明确的答案。

因为有些人是向往大学生活，有些是为了让自己的九年义务教育有一个圆满的结果，有些则完全是因为父母的意愿，被动的上了大学，至于他自己为什么要上大学，鬼才知道呢。

陈东自然是冲着学医来的，但他脑子一时没转过来，嘴巴一秃噜，就顺嘴问道：老师？大学是谁啊？

场面瞬间冷了下去，但没过几秒钟，这个相当有内涵的回答，再次引爆了全场，就连之前没有笑的人，也都笑了起来。

思修老师已经彻底无语了，但大学不是高中，他也不好惩罚学生，尤其是第一堂课，只好挤出一抹笑容，道：呵呵，这位同学非常幽默，你可以坐下了。

陈东坐下之后，茫然的对周依依问道：现在的老师真是的，怎么连这么猥琐的问题都敢问啊？

周依依冲他翻了个白眼：什么嘛，明明是你自己邪恶。对了，你上大学的目的到底是