第11章 同班（3 / 4）

下的几个男生也没怎么挑，从近往远，依次抱走几堆。

最后两人是江琮和白茯苓。

办公桌周围这时也只剩下了两摞教材。

音乐鉴赏与数学。

音乐鉴赏封皮精致，与此同时，也很厚。每本叠在一起，即使总数不多，重量也够呛。相反，数学虽然是主科，课本却很薄。

轮到江琮的正是数学。

白茯苓第一次来这里，陈明又是一个阅读兴趣广泛的数学老师，或许是自觉年纪渐长，他的办公桌上立着不少中医中药相关养生著作。

瞬间吸引了白茯苓的注意力。

她也就没看到，江琮自然而然地从离他最近的数学课本旁边经过，去到里侧，抱走了又大又厚的那垒音乐书。

等白茯苓扫完那些中医药书名后，地上只剩下了最后一垒课本。

回到教室。

班主任让负责搬书的同学顺便把书发下去。

白茯苓现在都还不知道班上同学的名字，当一起发书的同学吆喝着让附近的人帮忙递书时，白茯苓只能挨个送过去。

幸好，江琮也是个独的。

他也得挨个发放。

白茯苓觉得自己有点像个小跟班，生疏又莫名安心地，跟在他的身后。他前脚刚发了一个后离开，她后脚也跟着发那个，然后立马跟上他的脚步。

因为发放教材的人不少，也没有统一的安排，场面不免有些混乱，白茯苓好几次差点撞上和她反方向的同学。

也因为时停时走，脑袋差点撞到江琮的后肩。

教材发放完毕，白茯苓回到座位上，掏出钢笔，给每一本崭新的书署上自己的名。

每到新学期开学第一天，她最快乐地事就是给新书签名，一本本签上去，有种收获的快乐。

乐陶陶地签着名，突然好奇起江琮的字迹风格，便转头朝左桌看去。

却见江琮桌面上，整整齐齐码着小半米高的教材，教材封面和书角半点折痕也无，看起来崭新得像没翻开过一样，更别谈写名字了。

可能大佬都珍惜墨宝。

白茯苓遗憾地收回视线。

也就在这时，不经意瞥到，那些教材最上端，压了一本厚厚的《汉语大词典》，它像是稳坐龙椅的至高帝王，地位格外尊崇。

眼神不由自主定在上面——由于之前的事，白茯苓并不觉得江琮是个陌生人，也就随口便和他搭话：

“这个词典，你经