1、下面都湿得拉丝了还怎么给学生上课呀(2 / 17)

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诗涵大步来到医务室门口,就要推门而入。

但很快,少女敏感细腻神经,开始复杂交互。

婉鸾老师病了,最好不要打扰她,这点毋庸置疑。

但另个念头,如浸染纸巾的黏液,不受控制地肆意蔓延……

——老师病了,一定很严重,躺在床上动弹不得吧?不然怎么会不去上课?

——要是这样的话,我在床边做什么,老师肯定也没办法,所以……

不幸地,不负责任的贪婪欲念,注满少女青涩身心。

绯色幻想,在少女脑海里,栩栩如生地泛起。

她看到了,婉鸾老师那汗湿额头,半开衣襟,以及绯红起伏的胸口。

少女确信,老师迫不得已,正在病床上沉沉睡着。

不然,她肯定要请撑着爬起来,来到3a班,给她唯一的听众,讲解诗词……

所以说,不幸!太不幸了啊!少女!

——所以,老师一定病了!病得特别厉害……

——趁这个机会,摸一摸老师,她肯定……察觉不到吧……

抱着如是念头,诗涵屏住呼吸,小心推开了医务室的门。

不幸地,她忘记了,医务室里,本有另一位主人……

医务室是上个月新装修的,诗涵还是第一次来。

新粉刷的墙壁、崭新的瓷砖地、随风摇曳的窗帘、平整下垂的帷幔,都是白的。

乳白托盘里,银白检查用具,精致闪闪发亮。

米白办公室上,白色笔记本电脑扣合,几张白色a4纸,静待书写散落着……

一切都是白的,再伴随淡淡酒精味,房间弥漫着,令人安心的洁净感。

面对眼前情景,诗涵却不敢往里走了。

她生怕,自己汗津津、黏答答的衬衫,还有刚踩过脏水的鞋子,会玷污这片美好。

毕竟,在鸣霄女校,这么整洁的地方,实在是少见。

诗涵吞口唾沫,小心挪着步子,朝里面走去。

她甚至屏住呼吸,生怕自己气息,搅扰一片无暇静谧。

于是,除了细弱风声,便是诗涵汗湿胸口下,一声声怦然悸动。

每迈出一步,少女繁杂细腻心思,亦如荒草般肆虐。

她想起在课堂上,婉鸾老师面对一片混乱时,那既窘迫,又无奈的神情;

还有

老师紧张耸起的肩膀,和腋下那抹惶恐汗渍;

因为坐得近,她还能听见,老师高跟鞋,在讲台上局促

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