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紧赶慢赶，在午饭饭点赶到家。

两个人吃饭简单，孟新辞打算随便做两个菜应付一下。就是今天出门这一趟，他这会还没回过神来，削土豆皮的时候发愣，一个大土豆都削成迷你小土豆了。

万均修拍拍他：怎么了，怎么了，这土豆都削没了，还是说这是你想的新式切片法？

孟新辞索性把土豆扔在一边，转过身拉着万均修的手掰着他的指头发愣。

不知道他什么时候养成的这个习惯，有心事就会拉着万均修手摆弄，以前万均修还以为小孩帮他按摩呢，后面才知道小孩是有心事。

他伸手用虎口捏了一下孟新辞的脸蛋，问道：怎么啦？今天是谁惹我们家小祖宗了？

孟新辞把他的手指捋顺，又在他的掌心捏了几下，手一松开他的手指又蜷缩回去。孟新辞抬头问他：叔叔，你说八千块的自行车，是能变成小汽车吗？

万均修笑了起来，又捏了一下他的脸：说什么胡话，自行车怎么变小汽车？

知道自己说的是胡话，但孟新辞还是好气，孩子心性上了头，凶巴巴地说：今天你就吃这些土豆皮！

第27章

不知道从什么时候开始,孟新辞竟然开始越来越害怕上学，特别是班主任的英语课。

他以前没有这种坏毛病的，相反他挺喜欢在学校上课。以前在老家是因为在学校总要比在家里做农活轻松,后面跟着万均修是因为珍惜上学的机会。

现在不一样了，现在每天上课都觉得时间过得好慢，完全不是快乐课堂,可以说是捱过去的。

班主任讲课讲得很快，很多知识点他都会说这个小学讲过,我这里就不讲了，下课不会的可以问我。

但是他又总是很贱兮兮地加一句：师附中的应该没有人不会吧？

搞得孟新辞根本不想去问，装着一肚子难题回家，做作业也做得稀里糊涂。

第二天一上课更懵了，根本跟不上。

单词还好，好记性不如烂笔头,多背几遍,多抄几遍还能跟得上。语法题就简直要了他的命,一节课两节课还好，作业练习也能靠着语感蒙对一两个。

可真的学懂多少,孟新辞自己都说不清楚。

他也考虑过去问班主任，可班主任总是不好好教,问得多了，他就会很不耐烦地反问孟新辞：你到底怎么考进来的啊,这都不会，我看你也不接着学了，转回社区中学上吧。

被这么骂过几次以后孟新辞干脆不去问了，听不懂就听不懂。

转头看看班上