第32节（2 / 4）

“这不是更显的平易近人吗？”

“你也别忽悠我了！这剧情到底会怎么发展？”

“体现老师学习路上的艰辛与她为什么成为老师的理由。”洛墨面不改色的说道，

自从他在公司开始教导员工、告诉她们正在制作一款温馨积极向上的游戏后，他现在已经能表情不动的胡说八道了。

在忽悠时笑出声的舰长，不是一名合格的舰伥！

他在成为舰伥路上也是在不断前进的！

姬子有些狐疑，但也没有更多的证据，

最近两天布洛妮娅答应她由她替琪亚娜补课，最近好不容易时间充裕起来。

然后就被叫过来配音了，有这么巧的事吗？

“配哪一段音呢？”

“就是姬子老师你的求学经历，多少岁成为博士，然后思想感悟，再到转行成为女武神，作为冲锋队一员的想法。最后为什么选择成为教师，去培育新一代的女武神。”

“总之，可以理解为你个人的成长史，给人留下越深的印象越好。”

“最后再穿插一些教导琪亚娜她们的画面与感想即可！”

“几乎是我的个人秀呗？你会这么好心？”姬子看着他，问道。

“说什么呢？”

洛墨一脸正气的说道：“理解老师教育的意义也是我们做游戏必须完成的使命，理解老师一步步的历程也能让更多学生得到共鸣。她们会思考：是什么让一位女武神最后选择成为老师？以及女武神的职责！”

他说着，嘴角勾起，清清淡淡的总结，

“而且，这不也是姬子老师你希望的吗？”

这几天学习配音奥托小有成效。

姬子深深看了他一眼，还是接过了文本。

他说的没错，说到了她心上，

可这样难道更惹人怀疑吗，不认识的人比你了解自己，这难道不是一件惊恐的事吗？

但他说的也没错，游戏更能让现在的学生接受思想，也更能树立女武神的形象，

她想了想老是逃课的琪亚娜，默默叹了口气。

“好吧，那么，我接下了！”

“从哪一部分开始？”

“从这里...”

姬子出身于极东，母亲英年早逝，和身为天命科学家的父亲相依为命。

她在15岁时考入加州理工大学，一直希望成为像父亲那样的物理学家。

“可是，在我19