第 5 章（3 / 3）

走进教室后做的第一件事，是把一套试卷发了下去。

“这节课我们来做个摸底测试。”班主任解释道。

摸底测试，确实会有呢。

楚汐看着杨昔月接过前座传下来的试卷，取出两张后继续往后传。

她还没来得及伸手，他已把其中一张轻放到她面前。

她没有在意，拿到试卷后，先把自己的名字和学号填上了，然后对折试卷，粗略地看了遍题目。

首先是古诗词的填写，有初中教学范围内的，也有延伸的。然后是两篇阅读理解，一篇文言文，一篇现代文。没有作文。

要不了一节课，半节课就够了。

“拿到试卷就可以开始做了啊。”班主任说着，视线扫过楚汐的脸，见她已经拿笔填了起来，暗暗松了口气。

成绩差没关系，学习态度必须端正。要知道，这个年纪的学生是很容易受周围环境影响的，一个人不学无术，连带着周围一圈人的学习热情都会下降。

看来她的训话还是起到了作用——班主任美滋滋地想。

她已经决定了，要让这次摸底测试成绩最好的人当她的课代表。

这个人会是谁呢？