第三章 英语，可是强项！（2 / 4）

面对试卷能得出正确选项，那么能不能自己构建提问？

想到就做！

赵奕闭上眼睛试着在脑海里构建提问--

【孙佳丽对我有好感吗？】

【A.有。】

【B.没有。】

【《因果律》！】

【失败，无相关线索！】

赵奕猛的张开眼睛，失败确实失败了，但能使用就说明可行。

他马上构建起第二个提问--

【上节课的数学测试，林晓晴的选择题错了几道？】

【A.1。】

【B.2。】

【C.更多。】

【《因果律》！】

【答案：B。】

“两道？我还以为她只错了最后一题……”

赵奕风风火火的回了教室，马上朝着林晓晴课桌扫了一眼。

数学试卷就被压在笔袋下，他找到试卷看了下，发现第六题的答案也是被涂改过的。

果然！

“你干什么！”

身后传来一声怒喊。

赵奕放下试卷笑道，“对对答案，我有个填空题没听。”

林晓晴狐疑的盯着赵奕的脸，“怎么不看孙亮的？”

“你的字好看，和你一样！”

“说什么呢！”

林晓晴羞怯着转怒为喜。

赵奕拿出自己的数学试卷，把答案抄在了卷子上，才把卷子还给了林晓晴。

“呼~~~”

“林晓晴不仅力气大，眼神也很犀利啊！”

赵奕竟然感到了压力。

在重新做回教室后，他马上开始研究起系统。

系统，没那么简单。

首先是学习币。

系统有关于学习币的新提示-

【撩妹，目标：林晓晴，学习币+1。】

【学习币：2。】

学习币能用来补充精力。

只要有足够多的学习币，能力就能无限制使用。

学习币还能用来提升专注力，也就是增加学习效率，另外，很重要的一点，足够多的学习币，就能得到新的能力。

还有，任务？

【人生目标任务，一阶段：你需要被水木大学录取。

任务奖励：学习币+1000，脑域开发度+1%。

（提示：人生目标任务是主线任务，完成一阶段任务，才能激活后续任务。）】

人生目标任务，意如其名。

赵奕的梦想就是水木大学，考水木就被当成了人生目标，任务奖励也非常的丰厚，学习币数量足够激活下一个能力。

‘脑域开发度’提升的奖励，肯定会对自身全方位的提升。

赵奕思考着。

接下来他的心思就到了能力上。

“既然能直接得出答案，是不是可